Aula de interpretação
Alunos usam caixotes como cenário na aula de interpretação. Sob a coordenação pedagógica da diretora Christina Trevisan, o módulo II do projeto O Palco em Cena, em Guarulhos, propõe que o processo de construção do espetáculo surja no decorrer das aulas.
Para este trabalho estão sendo utilizados como elemento cênico, caixotes de feira, os quais entram em afinidade com dois conceitos desse projeto: “a construção do espetáculo” e o “entrelaçar para construir”.
A manipulação dos caixotes em cena vai construindo, desconstruindo, transformando…
Além de muito barato, o objeto é versátil em sua utilização, esse material é muito utilizado hoje em dia na elaboração de móveis e artesanatos para uso próprio ou comercialização. No teatro, além desse objeto possibilitar a resultados estéticos muito interessantes, propicia o estimulo da criatividade na interpretação a partir da relação estabelecida com ele pelo aluno-ator.
No dia 09 de junho, as professoras Márcia Malpelli e Marcela Sampaio, da disciplina de interpretação, trabalharam exercícios práticos que levaram a construção de cenas experimentais. Confira alguns registros fotográficos desta aula:
2 Comments
Como faço pra fazer aulas de interpretação em Guarulhos ???
Bom dia!
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O Palco em Cena.